教你高等数学怎么复习

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所属分类:成人教育

1、考生要在成人高考中获得好成绩,有必要深刻理解《复习考试纲要》所规则的内容及相关的查核要求,在常识内容上要辨明主次、突出重点。在查核要求方面,澄清要求的深度和广度。要全面复习、夯实基础,要将相关常识点进行横向和纵向的整理,树立常识网络,对考试纲要所列常识点,力求做到心中有数、融会贯通。

2、留意以《纲要》为根据,澄清《高等数学》(一)和《高等数学》(二)在常识内容及相关查核要求上的差异。

这种差异主要体现在两个方面:其一是在共有常识内容方面,同一章中要求把握的常识点,或同一常识点要求把握的程度不尽相同。如在一元函数微分学中,《高等数学》(一)要求把握求反函数的导数、把握求由参数方程所确认的函数的求导办法,会求简单函数的n阶导数,了解罗尔定理、拉格朗日中值定理,但上述常识点对《高等数学》(二)并不做要求;又如在一元函数积分学中,《高等数学》(一)要求把握三角换元求不定积分,其间包含正弦改换、正切改换和正割改换,而《高等数学》(二)对正割改换不做查核要求。其二是在不同的常识内容方面,《高等数学》(一)查核内容中有二重积分,而《高等数学》(二)对二重积分并不做查核要求;再有《高等数学》(一)有无量级数、常微分方程,高数(二)均不做要求。从试卷中能够看出,高等数学(一)比《高等数学》(二)多出来的这部分常识点,在考题中大约能占到30%的份额。合计45分左右。所以理科、工科类考生应按照《纲要》的要求全面仔细复习。

3、考生要加强对高等数学中根本概念、根本办法和根本技能的了解和把握,要努力提高运用数学常识分析问题和处理问题的才干,特别是归纳运用常识处理实际问题的才干。

4、要在学习办法上寻求学习效益。加强练习,重视解题思路和解题技巧的培育和培训,对根本概念、根本理论、根本性质能进行多旁边面、多层次、由此及彼、由外至内的思索和剖析,对根本公式、根本办法、根本技能要进行适度、适量的练习,在练习中加强了解和回忆,了解和回忆是相辅相承的,了解中加深回忆,回忆有助于更深化地了解,死记硬背是暂时的,只要了解愈深,才干回忆愈牢。