湖南成考英语语法复习专题解析

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所属分类:成人教育

语法常识题是成人高考英语试题的固定题型。

考生在复习时,除了有必要紧记语法规矩外,还应有所偏重。此外,加强系统性,澄清各语法常识点之间的有机联络也是至关重要的。

(1)清楚地把握动词的品种(系动词、神态动词、助动词和行为动词)。复习时,列举出常用的系动词及其调配;列举出常用神态动词,留意用法差异;列举出助动词,阐明每个助动词的详细用法;列举出常见的不及物动词,一般及物动词,双宾语及物动词和复合及物动词;澄清及物动词后接宾语的种种状况;要点放在那些兼做及物和不及物动词的词上。

(2)依据动词的分类,直接与五个根本句型连在一起,搞清句型与动词分类之间的联系。

(3)由根本句型概括总结出语句的主要成分(主语和谓语),连带成分(宾语、表语、补足语)和润饰成分(定语和状语)。

(4)弄懂谓语动词的四种根本改变(主谓共同、时态、语态和口气)。

(5)在把握语句成分时,交叉复习名词(性、数、格)、代词(品种、根本用法)、数词、介词、冠词、形容词和副词(原级、比较级和第一流)。

(6)复习语句的品种,把握语句的扩大手法:①增加并排成分(并排主语、并排谓语、并排宾语、并排表语、并排句等);②增加润饰成分(定语和状语),交叉主谓切割,主语的代替和省掉,语句的倒装;③以词组(名词词组、形容词词组、短语动词等)、短语(介词短语、不定式短语、动名词短语和分词短语)或从句(名词性从句、状语从句、定语从句)充任语句成分。

(7)了解英语习惯用法和词语调配。

(8)其他常识点。这样以动词为龙头,将纲要要求的语法常识点有机地串在一起,复习时能够做到有条不紊、省时省力。

最终,按纲要所给常识点次序,研讨历届成人高考试题。找出其规律性的东西,摸清出题思路和设问视点,然后做到心中有数,牢记不要堕入题海之中,只要按纲要要求,把握纲要规则的词汇和根本语法常识,再加以有针对性的复习,肯定会收到事半功倍的作用。