自考学前教育本科段解析

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所属分类:自考指南

自学考试幼儿教育本科自考分析

一.专业课程

幼儿教育是一般高等院校大学专业,归属于社会心理学类技术专业。本技术专业塑造具备优良观念品德修养、扎扎实实的幼儿教育专业技能,能在教育教学组织 、文化教育行政机关及其别的有关组织 从业教育教学、科学研究和管理方法等层面工作中的专业人才。

二.专业课(以四川为例子)

在四川本科自考幼儿教育自学考试中,分成应用性自考考试(小自考)和社会发展型自考考试(大自考),二种方式所相匹配的专业课同样,考试报名时间有一定的差别。

1.小自考本科专业设定:

技术专业名字:幼儿教育

学校代码:W040106

技术专业层级:本科自考

主考官学校:西华师范学校 乐山市师范大学 绵阳市师范大学

四川师范学校 成都大学 西昌学院 四川轻化工高校

成都理工大学 内江市师范大学 四川工商学校 成都市文理学院‍

专业课:

考试报名时间:

联考学科每一年4月和10月,每一次数最多考4门;艺术联考学科每一年7月和12月,每一次数最多考6门。

联考和艺术联考正常情况下不能串考。

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2.大自考本科专业设定

技术专业名字:幼儿教育

学校代码:H040106

技术专业层级:本科自考

主考官学校:四川师范学校‍

专业课:

考试报名时间:

每一年4月和10月,每一次数最多考4门。

三.技术专业难度系数

1.小自考难度系数分析

联考学科剖析

在7门联考学科中,撇开英文(二)这一能够 申请办理免试的学科,剩余的6门,四分学分制的3门,是相对而言,难度系数略低的学科,而剩余的3门,2门六分学科,一门五分学科,依据序号次序,排出来难度系数次序。

学分制不仅表明该学科在本技术专业中的关键水平,也是一种难度系数水平的反映。

由浅入深,排序以下:

学前卫生学<幼儿课程<儿童音乐教育基础理论<幼儿教育研究思路<幼儿教育基本原理<幼儿教育社会心理学<英文(二)。

艺术联考学科剖析

在11门艺术联考学科中,公共性学科为2门,专业课7门,实践活动科目1门。而公共性学科远小于专业课,做为艺术联考优先选择考试内容。

由浅入深,排序以下:

我国近现代史规划纲要<马列主义基本概念总论<学前儿童身心健康与指导<幼儿家长与佳园沟通交流<幼稚园教学管理<低幼儿童文学名著导读<学前儿童发展趋势评定<幼稚园机构与管理方法<学前教育比较教育<幼儿教育史

PS:依据学分制规定,去除公共性学科,实践活动学科,从剩余的7门专业科目中挑选15分的学分制学科进行,就可以做到大学毕业学分制规定;

申请办理免试英文(二)的学生,必须还要加考不少于14分的学科,融合学科学分制,不会太难算出,必须将全部的艺术联考学科考过。

2.大自考难度系数分析

必学学科剖析

在9门必学学科中,撇开英文(二)这一能够 申请办理免试的学科,剩余的8门学科包括2门公共性学科,归属于难度系数较低,非常容易根据的学科,提议优先选择进行。其他6门专业课,则依据学分制排序难度系数水平进行。

由浅入深,排序以下:

我国近现代史规划纲要<马列主义基本概念总论<学前卫生学<幼儿课程<儿童音乐教育基础理论<幼儿教育研究思路<幼儿教育基本原理<幼儿教育社会心理学<英文(二)

选考学科剖析

选考学科为8门,只需挑选不少于15学分制的学科进行,就可以达到大学毕业标准。

由浅入深,排序以下:

学前儿童身心健康与指导<幼儿家长与佳园沟通交流<幼稚园教学管理<低幼儿童文学名著导读<学前儿童发展趋势评定<幼稚园机构与管理方法<学前教育比较教育<幼儿教育史

PS:申请办理免试英文(二)的学生,选考学科则为必学学科,全部的学科都必须进行,才可以达到申请办理大学毕业的学分制,因而,参考以上顺序排列,先后进行考試,能合理地进行过关。‍

3.实践活动学科难度系数浅析

实践活动学科,做为幼儿教育本科自考独有学科,必须在进行全部的考试内容后,同论文一起申请办理,并依照主考官学校得出的考评规定,开展实践活动学科考评。

一般考核机制有下列几类:

点评汇报:学生依据考评规定对于一个幼稚园团体课堂教学开展点评,进行点评汇报。

数据分析报告:学生依据考评规定递交一份教育观察与纪录数据分析报告。

实践活动:学生参与一次教科研工作中专题讲座学习培训,写一份调查报告及其教学活动纪实,最终递交时间单位有关证明文件。

课堂教学方案:学生依据考评规定写一份课堂教学方案,亲自执行教学活动,对自身的文化教育个人行为开展思考。

总体而言,点评汇报和数据分析报告更为简易,实践活动和课堂教学方案较难,关键反映在多元性,必须一定的综合能力。

PS:尽可能掌握每一种方法,而且记熟一份创作创意文案,有益于考评中有效参考,合理过关。

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