湖北省高等教育自学考试新旧专业转接操作指南

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湖北高等职业教育自考考试新老技术专业接转操作说明

为具体指导和协助我国自考考试学生搞好新老技术专业接转工作中,融合我国新老技术专业缓冲期具体情况,制定新老技术专业接转操作说明以下:

一、新老技术专业接转目标有什么?

我国自考考试2021年以前早已进行学籍申请注册的学生。其报名的技术专业已停考,方案再次参与自考考试。

2021年1月后申请注册的学生不必开展新老技术专业接转。

二、新老技术专业缓冲期多久?

我国自2021年1月起新生儿申请注册技术专业全方位开启《高等教育自学考试专业清单》,原技术专业进到技术专业缓冲期。计划在2021年终止申请办理原技术专业毕业证,但充分考虑2021年肺炎疫情缘故,原技术专业缓冲期增加至2021年6月,即2021年第三季度终止申请办理原技术专业毕业证。

三、什么时候实际操作新老技术专业接转?

新老技术专业接转实际操作不限時间,学生随时随地可挑选将原技术专业对收到新技术专业。实际提议以下:

(一)学生原技术专业仅存1-3门课程内容未根据的,如未根据的课程内容仍在考试,能够挑选再次报名未根据的课程内容,或挑选报名同层级基础理论课程内容开展学分制双边协定,在2021年6月份以前做到原技术专业大学毕业标准,申请办理原技术专业毕业证书;也可接转到相匹配的新技术专业,按新技术专业的考試方案再次报名,做到新技术专业大学毕业标准后,申请办理新技术专业毕业证。

(二)学生原技术专业剩下未考课程内容较多,应立即接转到新技术专业。

(三)原已停招证的旧技术专业,应立即接转到新技术专业。

四、接转标准怎样?应怎样实际操作?

依据《省教育考试院关于试行我省自学考试新旧专业计划调整及停考专业过渡办法的通知》指示精神,新老技术专业接转依照 “本质等效电路、公平合理、服务项目学生”的基本准则进行,接转的整体标准是:同层级类似、课程内容等效电路、学分制非常,即类似课程内容用于变换的课程内容学分制不少于变换后的课程内容学分制。实际以下:

(一)有连接技术专业的旧技术专业

第一步:新技术专业是同层级选考种类的,其公共性专业课和技术专业关键课堂与旧技术专业有同样课程内容编码的课程内容,系统软件立即应用,学生不必实际操作;如新口技术专业是特定选考课种类的,则新技术专业考試方案中与旧技术专业有同样课程内容编码的课程内容,系统软件立即应用,学生不必实际操作。

第二步:原技术专业基础课连接新技术专业的公共性专业课,连接后不必要课程内容可用以选考课的连接。

第三步:大学本科层级技术专业,新老专业硕士课连接。如学生并没法用于连接的学士学位课程内容,或学生专业选择为大专,则绕过这一步。

第四步:原技术专业的专业科目连接新技术专业的技术专业关键课。学生从已考课程列表中独立选择课程对收到新技术专业的技术专业关键课,挑选的课程内容组的总学分制应不少于拟连接的课程内容组。在这里一步中,已考课程列表中未挑选的课程内容全自动进到下一步待选。

第五步:原技术专业剩下的专业科目连接新技术专业的选考课。学生从已考课程列表中独立选择课程对收到新技术专业的选考课,挑选的课程内容组的总学分制应不少于拟连接的课程内容组。在这里一步中,已考课程列表中未挑选的课程内容在新技术专业里将没法应用,因而,提议学生在这里一步“应转尽转”。

原高升本(专本连读)技术专业,按之上步骤各自进行大专、大学本科层级的连接。某些高升本(专本连读)新老技术专业的课程内容存有跨层级状况,如某门课原设定在大专,新技术专业设定在了大学本科,这类状况,学生在大专接转的第三步、第四步、第五步能够挑选将课程内容接转到大专,还可以不接转到大专,留到大学本科立即应用。不管挑选转或是不转,课程内容只有应用一次,接转后大学毕业学分制不足的应再次报名新技术专业的课程内容补充。

(二)无连接技术专业的禁考旧技术专业

无连接技术专业的禁考旧技术专业,原技术专业已不会再授予毕业证,只有接转到别的已考试的新技术专业再次报名。学生能够在已考试专业列表中独立挑选接转技术专业,助学金班的学生只限接转到同样主考官院校、同样助学金组织下已考试的类似技术专业。有报名条件限定的技术专业如护理学专业、艺术类专科等学生不必转到。

第一步:新技术专业是同层级选考种类的,其公共性专业课和技术专业关键课堂与旧技术专业有同样课程内容编码的课程内容,系统软件立即应用,学生不必实际操作;如新口技术专业是特定选考课种类的,则新技术专业考試方案中与旧技术专业有同样课程内容编码的课程内容,系统软件立即应用,学生不必实际操作。

第二步:原技术专业基础课连接新技术专业的公共性专业课,连接后不必要课程内容可用以选考课的连接。

第三步:原技术专业的专业科目已考课程内容中挑选不超过7学分制的课程内容连接新技术专业的技术专业关键课,挑选的课程内容组的总学分制应不少于拟连接的课程内容组。

第四步:原技术专业剩下的专业科目连接新技术专业的选考课。学生从已考课程列表中独立选择课程对收到新技术专业的选考课,挑选的课程内容组的总学分制应不少于拟连接的课程内容组。在这里一步中,已考课程列表中未挑选的课程内容在新技术专业里将没法应用,因而,提议学生在这里一步“应转尽转”。

五、接转全过程中应留意些哪些?

(一)学生自己解决自身必须 接转的新老技术专业教学计划开展用心核对,掌握接转标准,搞好课程内容连接基本提前准备;

(二)在接转的全过程中,学生应用心阅读文章网页页面流程表明,每一次实际操作切勿盲目跟风点一下“下一步”,造成 接转不正确。社会考生一旦接转递交,相对应的课程内容连接即时生效。助学金班的学生进行新老技术专业接转后,递交助学金组织、主考官院校开展审批,审核通过后课程内容连接即时生效。